用艺术找回农村孩子的自信

　　2004年6月，西安文理学院幼儿师范学院艺术类考生5大面试的现场，进来了一个怯生生、穿着土气的农村小姑娘，和其他父母陪伴的考生相比，她显得特别孤单。

　　“唱首歌吧!”主考官老师发话了。小姑娘没敢抬头，双手不断地揉搓着衣角，“我只会唱国歌，学校每次升旗的时候都唱。”老师吃惊地抬起头，“那就跳个舞吧!”小姑娘显得更加局促。

　　第一次艺考的画面，对于如今已经29岁的临潼姑娘邢亚飞来说，不仅仅是刻骨铭心的记忆。从毕业后去了很多人羡慕的西北大学幼儿园， 到工作五年有了一点积蓄后毅然辞职回到农村开起艺术培训学校，邢亚飞说她要用艺术找回所有农村孩子的大胆和自信，“因为我自己也是大山里走出来的农家孩子。”

　　想教村里的孩子 她从大山里考到西安

　　临潼区代王镇，邢亚飞的天使艺术培训中心在大厦的五楼;正是周末，4间培训教室里，孩子们正在进行电子琴、绘画、舞蹈课程的学习;几个家长坐在教室外的凳子上划手机，在等着自己的孩子。

　　教完孩子们舞蹈，邢亚飞显得很开心，“从小的生长环境和家庭环境，可能是我走这条创业路最大的起点吧!”29岁的邢亚飞捋了捋头发，有些记忆对她来说是永远不会忘记的。

　　贫困是邢亚飞童年和少年时期最敏感的一个“词汇”。从山里的穆寨乡王湾村到东岳初级中学，每周三回家“背馍”是邢亚飞必须做的，她一周的伙食很多时候就是白开水就馒头。学校条件有限，有时候烧好的一大锅开水，她很可能会因为排在最后而喝不到。

　　想走出山村去外面的世界看一看，农村孩子的生活会改变吗?对于跳舞和画画从来都没有在学校里接触过的邢亚飞来说，就因为老师无意中说了一句“初中毕业考艺校就能回来当老师教村里的孩子”，那年16岁的她懵懵懂懂地走进了西安文理学院幼儿师范学院的考场，幸运地成了一个替补生。

　　从好单位辞职 在村里办艺术学校

　　20岁毕业的时候，邢亚飞顺利进入西北大学幼儿园，这对很多农村求学的孩子来说恐怕就是一个最好的结局了。

　　幼儿园里每天到得最早、走得最晚的那个人是邢亚飞。越是认真工作，邢亚飞越是思考为什么城里孩子的教育条件和农村孩子有着那么大的差距。

　　“其实工作后的第二年，我曾经回村找过村支书，问能不能在村里建个幼儿园，我回来当老师教孩子们艺术。”村里没有建幼儿园，很多年轻的父母都出去打工挣钱，孩子是爷爷奶奶在家带，农村老人们觉得小孩子学艺术那是纯粹在“哄”娃呢。

　　邢亚飞决定办学校是2013年9月，她把地点选在了离家很近的代王村。

　　2014年9月, 邢亚飞没有接受西北大学幼儿园的挽留，正式办理了辞职手续，返乡创业，办起了自己的“天使艺术培训学校”。这个学校招生的主要对象，就是农村孩子特别是留守儿童。

　　“让农村孩子像城里孩子一样自信和大胆”

　　“咱农村娃，学好数理化走遍天下都不怕，搞艺术有用吗!” 办学初期，常有家长对邢亚飞这样说。邢亚飞没有什么大道理，她喜欢和家长们多聊、多沟通，“我就是从农村出来的，艺术能给喜爱它的孩子打开一个新的世界，我回来办学校就是因为这个。”

　　从第一年招收的23个孩子到如今的200多个孩子，这个数字似乎能说明很多问题。

　　书架上摆着很多奖杯，其中有一个是去年10月份培训学校的孩子获得的全国拉丁舞比赛一等奖。

　　为了让孩子学习艺术不来回跑，邢亚飞又在更偏僻的马额镇办起了第二所培训学校。为了挣钱吗?学费可能只能够维持学校基本的运营开支，部分贫困孩子的学费还是减半的。

　　“让农村的孩子像城里孩子一样自信和大胆，下一步我还想做研学旅行呢!” 邢亚飞说，过几天她要组织一个千名农村孩子种葵花的活动，给更多的孩子提供一个健康的成长平台。