现场 | 中国室内装饰协会设计教育工作委员会 第五届年会暨“学院杯”大赛颁奖典礼在厦门市举办

2026年4月26日，第五届中国室内装饰协会设计教育工作委员会年会暨2025学院杯中国室内及环境设计大赛颁奖典礼在福建省厦门市天元酒店隆重召开，来自全国几十所院校的三百多位环境艺术设计专业师生欢聚一堂，共襄盛举。本届年会与厦门国际设计艺术周同期举行，以“设计教育的创新驱动”为主题发表了主旨演讲及展开嘉宾研讨，并为第五届“学院杯”获得金银铜奖的同学和优秀指导老师现场颁发了获奖证书。

大会现场

出席年会的嘉宾有：中国室内装饰协会名誉会长刘珝，中国室内装饰协会会长张丽，英国爱丁堡大学艺术学院院长Juan Cruz（胡安・克鲁兹），英国格拉斯哥艺术学院创新学院院长Gordon Hush（戈登·哈什），英国格拉斯哥艺术学院技术总监Paul Chapman（保罗·查普曼），欧盟ChaoticOrderLtd高级顾问Kerrie Thornton（凯丽·桑顿），中国室内装饰协会名誉副会长、设计教育工作委员会主任、清华大学美术学院学术委员会主任、厦门国际设计艺术周总策展人杨冬江，中国室内装饰协会副会长兼秘书长王东明，中国室内装饰协会设计教育工作委员会副主任兼秘书长、中央美术学院建筑学院执行院长崔冬晖，都市实践建筑事务所创建合伙人、主持建筑师王辉，鲁迅美术学院建筑艺术设计学院院长席田鹿，湖北美术学院环境艺术学院院长何凡，集美大学艺术设计学院院长汪晓东，福州大学厦门工艺美术学院副院长张健，天津美术学院环境与建筑艺术学院副院长鲁睿，鲁迅美术学院建筑艺术设计学院副院长金常江，沈阳建筑大学设计艺术学院副院长傅毅，大连理工大学建筑与艺术学院副院长马辉，集美大学美术与设计学院副院长邹喆，天津大学建筑学院环境设计系主任赵伟，东北农业大学艺术学院环境设计系主任吕海景，清华大学美术学院艺术设计系副主任崔笑声，清华大学长聘教授宋立民，上海大学上海美术学院教授杜守帅，中国室内装饰协会设计教育工作委员会副主任委员兼执行秘书长石硕，副主任委员兼副秘书长杨宇、韩风、谢明洋。

出席活动的协会及各院校院系负责人有：福州大学厦门工艺美术学院卢永木，北京城市学院郭蔓菲，海南大学王莉，安徽信息工程学院吴含，广东轻工职业技术大学徐士福，郑州工程技术学院张燕丽，黑龙江东方学院许妍，厦门演艺职业学院王隽，湖北美术学院晏以晴，青岛黄海学院石勐，天津美术学院刘润泽，湖北美术学院伍宛汀、梁竞云，湖南三一工学院安勇，哈尔滨理工大学王莹，山东工艺美术学院纪薇，北海艺术设计学院陈宣辰、张乐平，重庆文旅学院高小勇，重庆文理学院文化传播与设计学院黄艺，上海大学孔荀，清华大学出版社有限公司陈子轩，银川科技学院张微，厦门大学嘉庚学院叶茂乐、孟琦、邓瑞钧、陈宇祯。

会议及典礼由中国室内装饰协会设计教育工作委员会副主任委员兼副秘书长、首都师范大学美术学院环境设计系主任谢明洋主持。

领导致辞

张丽

中国室内装饰协会会长

张丽会长致辞指出，委员会自2021年7月成立，已走过五年发展历程。五年间，国内装饰与设计产业加速转型升级、格局重塑，行业形势瞬息万变，机遇与挑战并存。伴随科技高速迭代，人工智能全面渗透各行各业，深刻变革生活方式与产业模式，为设计领域带来颠覆性变革。顺应时代大势，行业亟需培育跨学科、多元化复合型设计人才，紧跟发展步伐。科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。设计教育委员会深耕设计教育，肩负新型设计人才培育的使命担当。在委员会领导班子引领与全体委员协力之下，平台汇聚全国设计院校资源及行业学术骨干，以赛事、展览、学术交流为纽带，搭建互联互通、资源共享的交流平台，夯实设计教育与产业升级根基。未来，委员会将坚守初心，深化产教融合与学科创新，以人才赋能产业、以创新驱动发展，助力中国室内设计行业稳步前行。

胡安·克鲁兹Juan Cruz

英国爱丁堡大学艺术学院院长

胡安·克鲁兹（Juan Cruz）在致辞中对大会主题“设计教育的创新驱动”表示高度认可，也对中国设计教育的快速发展给予积极评价。他表示自己长期关注中国设计教育发展，国内设计教育深度融合本土文化底蕴与国际发展视野，为全球设计教育革新积累了宝贵经验、提供了有益借鉴。他谈到，当前全球设计行业正加速迈入数字化、智能化发展阶段，人工智能等新技术迭代升级，既为设计创作与行业发展带来全新机遇，也对现代设计教育体系建设提出了更高标准与全新要求。他明确表示，顺应时代变革趋势，创新是驱动设计教育持续发展的核心关键。与此同时，他着重强调国际合作与资源共享的重要意义，提出中外设计院校应当深化沟通对接、加强协同协作，常态化分享教育创新理念与实践经验，共同探索设计教育发展新路径、新方法。胡安・克鲁兹认为，各方需协同培育优质设计人才，以设计搭建跨文化交流桥梁，赋能全球产业高质量发展，并预祝本次大会圆满成功。

主旨报告

杨冬江

清华大学美术学院学术委员会主任

中国室内装饰协会名誉副会长

设计教育工作委员会主任

杨冬江教授以《人工智能时代设计教育的方法与路径研究》为题带来主旨演讲，深度探讨智能化背景下设计教育的变革与发展。伴随人工智能技术高速迭代，设计教育正迎来方法与路径的系统性重构。杨冬江教授指出，传统以技能传授为核心的教学模式，已难以适配当前智能化、复杂化的社会发展需求，更无法满足行业对复合型设计人才的培育要求。基于此，他从设计教育与技术变革的深层互动关系出发，明确提出三大核心方向：一是以设计思维为核心，推动教学从“技能导向”向“思维导向”跃迁，强化批判性、系统性与创造性能力培育；二是以跨学科融合为路径，构建“设计 + 技术 + 产业”协同育人机制，打破学科壁垒、衔接产业需求；三是以生成式人工智能为重要工具，推动教学模式、实践方法的创新突破，同时通过优化课程体系与评价标准，助力设计教育实现高质量发展，为新时代设计人才培养指明方向。杨冬江教授的分享立足当下设计教育现实困境，紧扣行业未来发展趋势，为高校设计专业改革提供了清晰思路。其提出的协同育人与教学创新路径，将持续助力培育更多适配时代发展的高素质设计人才。

崔冬晖

中央美术学院建筑学院执行院长

设计教育工作委员会副主任兼秘书长

崔冬晖教授以《虚实融合技术驱动下的室内设计教育范式重构 —— 以〈贺花神〉〈丝路古韵〉为案例的思考》为题，带来主旨演讲分享。随着空间计算与 XR（扩展现实）技术日趋成熟，物理空间与数字生态的边界正加速消融。2026年央视春晚《贺花神》与《丝路古韵》所展现的虚实融合图景，标志着空间设计范式从静态的“对象思维”转向动态的“关系思维”。崔冬晖教授以两大节目背后的 RSEM（真实空间生态映射）方法论为核心切入点，剖析其“⾃然⽣⻓、实时联动、空间理解”原则与东⽅美学“留⽩、借景、藏露”的内在契合。研究映射⾄当前空间设计⾏业，发现博物馆、商业与餐饮场景已衍⽣出对沉浸叙事和虚实转化率的刚性需求。反观当前室内设计教育，存在叙事能⼒缺失、数据转化思维盲区及跨学科壁垒等结构性缺⼝。为此，崔冬晖教授提出构建“基础素养-⽅法⼯具-综合创造”三层递进式课程体系，主张以真实命题⼯作室取代传统虚拟课题，从⽽为⾯向元宇宙时代的室内设计教育数字化转型提供理论依据与实操路径。

对谈环节

大会现场

在人工智能技术迭代、新文科建设深化以及国家文化数字化战略全面实施的背景下，如何重构设计教育体系，以创新驱动引领人才培养质量跃升，已成为时代赋予我们的核心课题。本届年会特邀请众多国内外知名专家学者，针对人才培养模式重构、跨学科课程体系建设、产教深度融合机制以及社会服务能力提升等领域，展开多维度研讨。与此同时，国内外知名艺术家和设计师、行业顶尖艺术机构和艺术与设计院校多元主体齐聚，围绕“在地性与全球化：空间设计中的文化基因”“数字工具与人文思辨：教育路径的融合”等话题，展开了两场思想碰撞、精彩纷呈的交流对谈。

在地性与全球化

主持人：韩风

北京建筑大学建筑学院设计学系副主任

设计教育工作委员会副主任委员兼副秘书长

对谈嘉宾：

宋立民、何凡、鲁睿、张健、吕海景

北京建筑大学建筑学院的韩风主持了“在地性与全球化：空间设计中的文化基因”对谈，清华大学美术学院长聘教授宋立民，湖北美术学院环境艺术学院院长何凡，天津美术学院环境与建筑艺术学院副院长鲁睿，福州大学厦门工艺美术学院副院长张健，东北农业大学艺术学院环境设计系主任吕海景分别展开了讨论。

宋立民指出，AI时代下设计学科教学应坚守三个核心原则：首先，要坚守自身本底基因，注重文化性与艺术性的普及；其次，要坚守基本价值观传承，重点培养学生的空间感、尺度感、色彩感知、调性感知及整体把控能力；最后，作为教育者，要引导学生树立正确的设计理念，助力学生成长为符合时代需求的设计人才。

何凡认为，在地性与全球化的辩证共生，空间设计教育亟需立足在地文化根基、拓宽全球视野，建立“在地传承+全球表达”的交叉教学模块。同时着重培养学生的文化解码能力与跨文明表达能力，推动空间设计从文化复刻转向主动引领文化基因的当代传播与活态生长。

鲁睿认为“在地性”并非表层的符号呈现，而是蕴藏在空间之中、可被感知、可被转译的文化基因；设计应借助AI等工具，实现从“形态表达”向“文化机制表达”的转变，既完成中国传统空间经验的当代表达，也搭建起与国际对话的桥梁，助力行业高质量发展。

张健立足于福建海洋文化与多重民间信仰的深度互嵌，探讨空间设计的文化基因现代表达：海洋文化象征向外探索的张力，民间信仰代表向内收敛的安宁，空间设计的文化基因，最终指向二者所依托的“场所精神”的对话与重构。设计教育需将这种文化基因融入教学，实现文化传承与设计创新的双向赋能。

吕海景指出，当前网红空间过度追求流量化、符号化，反而替代了真正的文化基因传承，导致地域精神消解。她强调，设计教育需立足本土文化，将基因传承融入教学，基因记忆是空间设计的核心灵魂；空间设计的未来，在于守住基因记忆，将全球化语言与本土基因深度融合，实现有根的当代设计。

数字工具与人文思辨：教育路径的融合

主持人：杨宇

中央美术学院建筑学院室内设计系主任

设计教育工作委员会副主任委员兼副秘书长

对谈嘉宾：

崔笑声、席田鹿、马辉、杜守帅、赵伟

中央美术学院的杨宇主持了“数字工具与人文思辨：教育路径的融合”对谈，清华大学美术学院科研办主任崔笑声，鲁迅美术学院建筑艺术设计学院院长席田鹿，大连理工大学建筑与艺术学院副院长马辉，上海大学美术学院教授杜守帅，天津大学建筑学院环境设计系主任赵伟，分别展开了讨论。

崔笑声认为，人文思辨视角的设计教育核心是关注人的生存与发展需求，具有批判与思辨属性。数字时代，设计是以人的进化为根本的学科，需警惕迷恋技术忽视人的主体性，也不能排斥技术革新，兼顾二者方能走出贴合时代的设计教育之路。

席田鹿明确点出当前学生过度依赖数字工具、忽视人文思考的问题，针对性提出课程融合、实践融合、评价融合三大具体建议。强调数字工具与人文思辨需协同发展，才能助力培育兼具技术能力与人文素养的复合型设计人才。

马辉认为，面对数字时代背景下的设计教育变革，需以人文精神为核心价值保障，坚守人文思辨的内核。同时以数字技术为支撑，赋能传统设计教育的创新升级，进而积极探索数字工具与人文思辨深度融合的设计教育未来发展新路径。

杜守帅指出，数字工具与人文思辨的结合并非简单叠加融合，而是要构建“技术赋能人文、人文引导技术”的新型设计教育生态，实现二者的深度共生，为设计教育高质量发展注入新动能。

赵伟表示，教育的本质在于“让人成为人”，核心是塑造人的价值、伦理与思维。设计教育的使命，正是引导人们在汹涌的数字洪流中守住“人”的本质，既能熟练驾驭各类数字工具，又能坚守人文底线，实现技术运用与人文坚守的有机统一。

颁奖典礼

谢明洋

首都师范大学美术学院环境设计系主任

设计教育工作委员会副主任委员兼副秘书长

一年一度的“学院杯”中国室内与环境设计大赛颁奖典礼如期举行，组委会代表向莅临现场的领导、嘉宾表示欢迎，向参赛选手和指导教师致以感谢，并表示“学院杯”承载着对生活方式、社会议题与未来图景的深度思考。本届大赛面向高校相关专业学子征集作品，共收到国内外628所院校的8249件参赛作品。组委会邀请青山周平、Gordon Hush、王辉、姜峰、杨冬江、崔冬晖、阮昊等七位著名学者、设计师担任终评评委，经严谨评审完成所有奖项评选。最终，室内设计组、景观设计组、综合设计组、乡村振兴设计专题赛道、AIGC空间艺术专题赛道分别评出相应金银铜奖，同时评选出434位优秀指导教师和180所大赛组织奖。

金常江、杜守帅、Kerrie Thornton为学院杯获得铜奖的同学颁发证书

张健、赵伟、Paul Chapman为学院杯获得铜奖的同学颁发证书

崔笑声、鲁睿、马辉为学院杯获得银奖的同学颁发证书

王辉、席田鹿、何凡为学院杯获得银奖的同学颁发证书

刘珝、张丽、杨冬江为学院杯获得金奖的同学颁发证书

王东明、崔冬晖、Gordon Hush为优秀指导教师颁发证书

中国室内装饰协会设计教育工作委员会自2021年7月12日成立以来，始终以“促进设计教育生态，赋能行业可持续发展”为使命，构建起贯通学术研究、产业协同与技术创新的一体化平台。五年来，委员单位已覆盖全国超九成的环境设计专业高校，形成辐射全国的教研网络。本届年会于厦门圆满落幕，会议吸引了百余位专家学者、高校教师、新生代设计师和相关领域的学生参与，并围绕“在地性与全球化：空间设计中的文化基因”“数字工具与人文思辨：教育路径的融合”等议题展开深度对话。未来，委员会将持续深化产教融合模式，拓展国际合作路径，以更开放的姿态引领行业变革，携手共绘设计教育新图景。

​组织机构

主办单位

中国室内装饰协会

承办单位

厦门文广传媒集团

厦门文广会展有限公司

总策划

杨冬江、崔冬晖、石硕

执行策划

谢明洋、杨宇、韩风

团队成员

黄荟琳、金灿、王佳琪、李明音、徐卜婷、刘天遥、王珊、汤畅、张弛、徐添钰、杨婧雯、朱雯、聂欣妍、杨勖、王明雪

支持单位

清华大学美术学院、中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、四川美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、上海大学上海美术学院、同济大学、东南大学、东华大学、江南大学、北京建筑大学、首都师范大学、中央民族大学、北京师范大学、天津大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、四川大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、苏州大学、海南大学、北京工业大学、中国传媒大学、北京林业大学、中南大学、东北农业大学、东北师范大学、中国矿业大学、华东师范大学、南京航空航天大学、太原理工大学、北海艺术设计学院、北华大学、北京城市学院、北京服装学院、北京联合大学、北京农学院、福州大学厦门工艺美院、安徽财经大学、安徽建筑大学、大连大学、安徽工程大学、大连工业大学、大连艺术学院、东北电力大学、广西艺术学院、哈尔滨商业大学、哈尔滨师范大学、海南师范大学、河北工程大学、黑龙江大学、华南农业大学、鸡西学院、吉林艺术学院、江西师范大学、辽东大学、辽宁工业大学、鲁东大学、内蒙古工业大学、珠海艺术学院、上海工程技术大学、上海师范大学、沈阳大学、齐齐哈尔大学、山东工艺美术学院、沈阳建筑大学、四川师范大学、唐山学院、通化师范大学、新疆师范大学、云南师范大学、长春大学、长春工程学院、长春光华学院、浙江科技学院、浙江万里学院、南京传媒学院、黑龙江工程学院、南京农业大学、重庆大学、武汉科技大学、山东建筑大学、南京林业大学、南京航天航空大学、英国西伦敦大学、南京艺术学院、云南艺术学院、济南大学、西安科技大学、辽宁石油化工大学、沈阳航空航天大学、沈阳工业大学、昆明理工大学、云南民族大学、吉首大学、吉林建筑大学、武汉纺织大学、阜阳师范大学、贵州师范大学、上海海事大学、西南林业大学、湖南工商大学、广东财经大学、云南财经大学、深圳技术大学、大连民族大学、应急管理学院、廊坊理工学院、青岛城市学院、青岛滨海学院、青岛黄海学院、黑龙江生态工程职业学院、上海商学院、上海城建职业学院、枣庄科技职业学院、湖北城市建设职业技术学院、日照职业技术学院、扬州工业职业技术学院、泰州职业技术学院、四川建筑职业技术学院、池州职业技术学院、山东城市建设职业学院、江苏城乡建设职业学院、河南工业职业技术学院、武汉东湖学院、长春大学旅游学院、郑州财经学院、辽宁轻工职业学院、沈阳城市建设学院、北京汇佳职业学院、黑龙江外国语学院、保山学院、长江师范学院、昆明学院、洛阳理工学院、长沙民政职业技术学院、硅湖职业技术学院、云南大学艺术与设计学院、沙洲职业工学院、徐州工业职业技术学院、沈阳工学院、陕西经济管理干部学院、楚雄师范学院、苏州健雄职业技术学院、昆明冶金高等专科学校、中国原军事博物馆、上海开放大学附属高级中学、苏州平介建筑科技有限公司、南宁职业技术学院、河北科技工程职业技术大学、黑龙江农垦职业技术学院、吉林工业职业技术学院、上海工艺美术职业学院、广州番禺职业技术学院、江苏建筑职业技术学院、苏州建设交通高等职业技术学院、南京工程学院、广东轻工职业技术学院、厦门嘉庚学院、厦门兴才职业技术学院、厦门演艺职业学院等（排名不分先后）